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关于开展2022年省级一流本科课程推荐工作的通知
文章来源:                                   时间:2022年07月21日 20:38  

各二级教学单位:

为深入贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)和《福建省全面振兴本科教育实施意见》精神,加强我校一流课程建设,做好省级一流本科课程培育,学校决定开展2022年省级一流课程推荐工作,现将有关事项通知如下:

一、申报要求

1.申报课程须列入我校本科人才培养方案且设置学分、至少按所申报类型运行两个学期或两个教学周期,教学学期或教学周期截止时间为2022年7月8日。

2.申报课程应经过严格的意识形态审查、内容审查和质量监督,确保正确的政治方向和价值导向。

3.申报线下、线上线下混合、社会实践一流课程的课程名称、课程代码、课程负责人、开课学期等应与教务管理系统一致,申报线上课程的课程信息应与课程开设平台信息一致。两个学期或两个教学周期的课程名称、课程代码应完全相同,课程代码不同的先后序列课程(如大学英语1、大学英语2等)按不同课程处理。

4.优先推荐国家级、省级一流本科专业建设点下设课程(应为纳入该专业培养方案的课程)申报省级一流课程。

5.本次申报的一流本科课程包括四种类型:线上课程、线上线下混合式课程、线下课程、社会实践课程。申报课程须为已获校级立项或认定的一流课程,且只能申报省级同类型课程。课程名称和课程负责人不变,其团队其他主要成员可以适当微调。如果该课程获批省级一流课程,团队其他成员按本次申报材料认定;如果未获批,仍按校级一流课程团队成员认定。

6.课程负责人须为我校正式聘用的教师,应是该课程的实际讲授人,且讲授该课程的时间不少于两个学期或两个教学周期,授课专业、年级不限。每位教师以课程负责人身份只能申报1门课程,作为教学团队成员参与申报的课程不超过2门(含课程负责人1门)。

二、申报说明

(一)线上一流课程

1.课程负责人须为学校正式聘用的教师。申报的团队主要成员须为课程平台显示授课教师。

2.课程具有大规模在线开放课程教学特征:开放、共享,有必要的教学支持服务。授课对象、教学内容、教学设计、教学方法等方面有明显特色。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。

3.通过课程平台提供在线测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动,教学团队及时开展在线指导与测评,按时评定成绩。各项教学活动完整、有效,按计划实施。学习者在线学习响应度高,师生互动充分,能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。

4.课程已在校内应用于在线教学或混合式教学,教学效果良好,教改有特色;课程共享范围广,应用模式多样,应用效果好,社会影响大,示范引领性强。

(二)线下一流课程、线上线下混合式一流课程、社会实践一流课程

1.申报课程须满足《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)要求的推荐条件。课程申报信息应与学校教务管理系统保持一致。

2.线下课程应在教学内容和教学方式方法上与时俱进,有效运用现代信息技术、智慧教室以及线上优质资源开展教学改革,注重提升学生综合能力。

3.线上线下混合式课程一定要有依托的线上课程(MOOC、SPOC或其他在线课程)、且该课程须在教学平台运行(须提供课程链接网址),合理分配学时,并结合线上线下实际开展教学活动,应具有可追溯的学生在线学习记录。

4.社会实践课程应为纳入人才培养方案的非实习、非实训课程,具有稳定的实践基地,学生70%以上学时深入基层。优先推荐依托“福建省产创融合教育实践示范基地”,结合“互联网+”大学生创新创业大赛、“青年红色筑梦之旅”、创新创业和思想政治理论课社会实践、“双百三级三创”联动等系列活动实施开展的社会实践课程。要不断优化教学设计,培养学生运用所学理论知识认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的能力。

三、评选程序

1.各教学单位根据申报要求,对标一流本科专业建设点建设要求,盘点摸排,鼓励动员暂无省级一流本科课程的国家级、省级一流本科专业建设点下设课程(应为纳入该专业培养方案的课程)积极申报。

2.每个教学单位在限额(见附件11)内推荐申报。

级别

申报限额

线上课程

线上线下混合式课程、线下课程

(可统筹使用)

社会实践

课程

省级

不限额

限额为截至2022年6月底有在校生的专业数,有承担公共课教学的单位增加1门。

不限额

(注:线下课程不得超过本教学单位申报限额数的60%。)

3.学校组织专家对申报课程进行评审。

4.学校将根据未来教育厅下达的申报限额,从本次申报的课程中择优推荐。入围课程须重新填写省级申报材料,另行通知。

四、材料提交

1.个人填报:课程负责人于2022年7月22日-8月6日期间(将根据省教育厅申报通知适时调整提交时间),将盖章签字完整的申报书PDF、说课程视频、课堂实录视频、附件材料清单材料上传至在厦门理工学院教研平台(http://xmut.kypt.chaoxing.com)。注意:平台申报时请对应相应的课程类别入口上传,视频及附件材料清单上传至“附件材料”中(为便于评审,请勿用压缩包上传,须标记好各清单材料名称单个文件分别上传),操作请参见《教研平台申报操作流程》(附件10)。

说课程视频、课堂实录已拍摄的须在平台上传;未拍摄的,待省厅公布限额、学校确定推荐名单后,学校将统一组织拍摄,请相关课程负责人及团队成员做好暑期返校拍摄的准备,预留好拍摄时间。

2.学院审核:请各教学单位安排审核员于2022年8月9日前(将根据省教育厅申报通知适时调整提交时间),登录教研平台进行材料审核及学院推荐;报送《一流课程申报汇总表》(附件5)加盖公章扫描PDF版和word电子版;对申报课程进行严格的意识形态审查、内容审查,对课程内容进行学术性评价,并报送《政治审查意见》(附件12)和《学术评价意见》(附件14)加盖公章扫描PDF版和word电子版。

五、其他说明

本通知如与未来省教育厅下发的2022年一流本科课程申报通知有出入,学校将根据最新要求修改通知内容,请及时关注后续通知。

联系方式:宋老师,18606000250,56388308@qq.com.


附件:1.一流课程申报书(线上课程)

2.一流课程申报书(线上线下混合式课程)

3.一流课程申报书(线下课程)

4.一流课程申报书(社会实践课程)

5.一流课程申报汇总表

6.一流课程申报说明

7.普通高等学校本科专业目录

8.课程数据信息表(线上课程)

9.一流课程申报课程教学日历

10.教研平台申报流程

11.2022年省级一流本科课程推荐申报限额表

12.政治审查意见

13.校外评价意见(线上课程)

14.学术评价意见

厦门理工学院教务处

2022年7月21日

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