各二级单位：

为贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥课堂教学主渠道育人作用，挖掘专业课程与综合素质课的育人效用，推进“课程思政”教育教学改革全面实施，提升课程育人实效，学校决定启动2020年度校级“课程思政”教学改革项目立项申报工作，现将有关事项通知如下：

一、申报范围与限额

2020年度校级“课程思政”教学改革项目，立项课程为本科人才培养方案中设置的各类课程。各二级单位应高度重视、广泛发动，原则上各学院申报数量不超过学院拥有专业数。请各学院做好申报材料的初审和整理工作，遴选出紧密结合思政教育主题、教学设计清晰、教学目的明确的项目进行推荐，学校将组织校内外专家进行评审，遴选出优秀项目进行立项。

二、申报要求

（一）项目负责人需是各学院承担本科教学任务的在职教师，年龄原则上不超过55周岁且有足够的工作周期完成项目建设。

（二）项目负责人必须是该教改项目实施全过程的真正组织者和指导者，担负实质性研究工作。项目负责人近五年内承担的教学改革项目建设中未出现结项验收不通过、中期检查不通过、经费使用异常等情况。

（三）作为项目负责人限申报一项，作为项目参与人（含担任负责人）参与的项目不超过两项。

（四）申报项目负责人的教师须是在项目实施周期内承担本科教学任务的一线教师，原则上为集体项目，提倡以课程组、教研室、实验室或教学基地等教学组织形式构成项目团队。

（五）申报项目成员要深入学习习近平总书记有关教育的重要论述，特别是在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，学习其他高校的先进经验，对各类课程进行创新性课程设计，挖掘思政教育着力点，将思政元素渗透融入专业教育，实现专业课程的价值引领作用，强化课程育人实效，并于6月初完成申报课程的教学设计详案、电子教案、典型教学案例及相应的教学参考资料等基础工作。

三、项目建设周期

项目研究和实践周期为一年，原则上不能延期，不能按期结题的实行项目终止。项目实施过程中，项目组成员原则上不能变更，如确需变更的，由项目组提出书面申请，经学院分管教学副院长签字，报教务处批准，且变更次数不得超过一次。

校级立项的项目，由二级教学单位包干经费给予一定的经费资助。对建设与应用效果良好的课程优秀推荐申报省课堂教学改革示范课程及省级“金课”，打造“课程思政”资源库。

四、结项要求

“课程思政”教学改革项目的结项，要求项目组应提交的材料包括：

（1）示范教学视频（45或90分钟，主讲教师原则上应为项目负责人）；

（2）教学设计详案（5000字左右）、电子教案（教学演示PPT不少于30张）；

（3）典型教学案例3-5个及相应的教学参考资料；

（4）项目结项申报书（包括：①对课程教学效果<学生学习效果>进行实施前后的对比分析；②对课程教学目标达成度进行评价分析；③对项目的成功经验、不足与改进进行总结分析）。

五、申报时间及材料

项目申报人填写《厦门理工学院课程思政教育教学改革精品项目申报书》（附件1）和《课程思政教育教学改革精品项目申报汇总表》（附件2），各二级单位于6月15日前将项目申请书一式两份、汇总表一份，交至教务处410，同时发送电子稿到邮箱：56388308@qq.com.联系人：宋老师，联系电话6291186。

教务处

2020年4月28日